martes, 30 de junio de 2015

Balance Público de las últimas Movilizaciones

Tras haber cumplido mes y medio de movilización, como Frente de Estudiantes Libertari@s hacemos pública nuestra evaluación del proceso, en miras a fortalecer la discusión política y transparentar nuestros debates como organización.

El 2015 fue el año en que ante conflictos en los espacios locales entendimos que habían problemas de fondo, y logramos construir un petitorio que era más que la suma de los problemas particulares, que sistematizaba nuestras exigencias inmediatas a la vez que lograba presentar en positivo la Universidad de Chile que queremos: democratizada en su sentido más radical, que socialice la toma de decisiones, el acceso, y la orientación del conocimiento. Así, como FeL diagnosticamos los conflictos particulares surgían de injusticias transversales: 1) una desigual distribución del presupuesto en la Universidad en función de cuestionables “criterios históricos”, y un sistema de financiamiento originado por el abandono del Estado hacia sus universidades, que ha llevado a los espacios a financiarse mediante la venta de servicios a empresas y el aumento desmesurado de las matrículas; y 2) la falta de democracia al interior de la universidad, que permite situaciones de autoritarismo como las ocurridas en FAU, Beaucheff y Química, y perpetúa la obscena distribución de recursos actual.


Nuestra postura es que los petitorios se construyen para disputarlos y ganarlos, pues el objetivo
por el cual nos dedicamos a la política es el mejorar las condiciones de vida de nuestro pueblo. Por esto, evaluamos positivamente la creación de diversas instancias de participación triestamental sobre la distribución del presupuesto de la universidad, espacios de monitoreo de situaciones de autoritarismo y conflictos locales, creación de sala cuna en el Campus Andrés Bello, entre otros. Entendemos como un triunfo de las y los estudiantes movilizados ante una rectoría que actuó de forma errática, que no entendió la magnitud del conflicto y el malestar de los estudiantes, y mostró poca decisión política al momento de negociar.

En todo este proceso la toma de Casa Central fue crucial para cambiar la opinión de una contraparte que no atendía a nuestras exigencias desde que asumió su gobierno, e intentó responderlas a cambio de que bajáramos una toma que a su juicio “dañaba la imagen de su gestión”. Desde un comienzo se nos planteó que el motivo de la negociación era la presión que significaba la toma de Casa Central, y por tanto si acogíamos la propuestas de rectoría, la toma era la moneda de cambio; de lo contrario estaríamos exigiendo que nos den todo sin nosotros ceder nada, lo cual se escapa a toda lógica de negociación. Ante esto cabe esclarecer que los estudiantes ya se han manifestado a favor de aprobar las propuestas de Rectoría, y esto plantea el dilema en torno a qué hacer con la toma. Debemos sopesar si estamos dispuestos a bregar por sostener la ocupación aún si perdemos los avances que logramos en la negociación con Rectoría, con una participación que ha bajado sostenidamente, y si la cantidad de facultades en paro está por debajo de las condiciones de mantención estipuladas al inicio de la toma (40% de Centros de Estudiantes en paro), o bien aseguramos las victorias obtenidas y pasamos como comunidad universitaria a disputar el conflicto nacional. Como FeL consideramos que nuestra movilización no se sostiene en simbolismos, sino que en la acción y la organización, por lo tanto tiene poco sentido argumentar que el futuro del movimiento a nivel nacional depende de toma; aún menos si consideramos que en otras regiones el que esté o no tomada la Casa Central no afecta en absoluto.

El Pleno de Federación, organización social que cuenta con representantes de todo el estudiantado, ha considerado que hay que aceptar las propuestas de rectoría, y que la toma solo se bajaría si se cumplen ciertas garantías y precisiones adicionales planteadas por los espacios locales. En este marco, nos sumamos a las voces críticas respecto a los últimos sucesos entre estudiantes de la Universidad. En primer lugar, en el pleno en que decidimos la bajada de la toma y respuesta de rectoría, nos preocupa que los Centros de Estudiantes discutieron pautas distintas, por lo que la votación posterior reflejó esa misma desinformación. En segundo lugar, nos pareció incorrecto que se haya intentado bajar la toma sin que los espacios analizaran el cumplimiento de las garantías.

Los procesos de legitimación del quehacer de nuestra organización social priman sobre cualquier legalismo, ¿en qué aporta todo este proceso al desarrollo político de las y los estudiantes? Esa es la pregunta que debe dirigir nuestro accionar. La democracia no la entendemos como el respeto irrestricto al formalismo de una votación, sino como un ejercicio vivo de discusión y acción conjunta, por ello es que las muestras de mezquindad y hostilidad de los últimos días, sencillamente no construyen en el sentido correcto y las rechazamos. Es por eso que hoy consideramos positivo que se realice un Consejo de Presidentes que decida cómo proceder, dado que es la forma que considerábamos como correcta desde un comienzo.

Para finalizar, hay que recalcar que es lógico que la existencia de mesas triestamentales no implican necesariamente un cambio radical de la universidad, pues los cambios que planteamos tienen limitaciones objetivas: la Universidad actualmente está atada a marcos institucionales autoritarios que impiden transformaciones de fondo, a la vez que para terminar con las lógicas de mercado necesitamos enfrentarnos al gobierno y los poderes fácticos a nivel nacional. Es decir, para avanzar en nuestro petitorio debemos poner energías en la lucha por la Reforma de los Estatutos y en la disputa frente a la Reforma Educacional que plantea el gobierno. No debemos olvidar que las y los profesores han dado una batalla heróica el último tiempo en contra del proyecto de carrera docente y abierto puertas que se suponían cerradas. Hoy se movilizan diversos sectores productivos en contra de la reforma laboral que propone el gobierno y la Ley de Pesca. Somos conscientes que los horizontes articulados en nuestro petitorio sólo serán realidad cuando desarrollemos un movimiento multisectorial capaz de  generar una ruptura del modelo, una que redefina los marcos de lo posible en el país y que devuelva la soberanía, el poder de decisión, a los actores sociales que ya no quieren ser mandados por un régimen que margina en lo social, excluye en lo económico y es autoritario en lo político.


Frente de Estudiantes Libertari@s, Universidad de Chile.
30 de Junio de 2015.

Militantes de Fel Universidad de Chile, Reunión de Comisión Política Ampliada


martes, 14 de abril de 2015

Jornada Muralista UMLEM-Izquierda Libertaria

Este es el mural que pintamos en el Campus Juan Gómez Millas como Izquierda Libertaria - Frente de Estudiantes Libertarios con la muralista UMLEM, y en la cual también participaron compañer@s independientes cercanos al proyecto libertario.



domingo, 12 de abril de 2015

Columna debate Fuerzas Políticas U de Chile


En esta oportunidad entrevistamos a compañer@s encargados políticos de Izquierda Autónoma, FEL, Juventudes Comunistas, UNE y FAS de la Universidad de Chile y les preguntamos cómo caracterizarían esta marcha del 16 de Abril




domingo, 29 de marzo de 2015



Tenemos el orgullo de presentar a la Secretaria de Comunicaciones FECh (SECOM). Este año nuestro compañero Vicente Valle enfrenta el desafió de asumir este cargo en la Mesa de Federación con el objetivo de vincular realmente la FECh con los estudiantes y los espacios locales. Ya es conocido el diagnostico de la escasa cercanía de la Federación con los estudiantes y esta revitalización de la SECOM nace para hacerse cargo de esta critica y fortalecer los vínculos debilitados. Se difundirán todas las informaciones útiles para el mundo universitario, temas tanto a nivel nacional como locales, proyectos de ley en curso, iniciativas estudiantiles, temáticas de la vida cotidiana de los estudiantes, etc.

Los dejamos más que invitados para que puedan ver el trabajo de nuestros compañer@s y a informarse revisando cada una de las plataformas creadas y que encontrará aquí mismo.



Twitter: @SecomFech



BOLETIN LOCAL FEL U de CHILE

Compañeras y compañeros, les compartimos el Boletín que sacamos como FEL Universidad de Chile. Entre los siguientes links podrán encontrar los correspondientes a las distintas facultades en las que tenemos presencia.

Boletín FEL-Beauchef: https://es.scribd.com/doc/260320538/FeL-Beauchef

Boletín FEL-Derecho: https://es.scribd.com/doc/260448624/FeL-Derecho

Boletín FEL-FEN: https://es.scribd.com/doc/260448992/FeL-Fen

Boletín FEL-FACSo: https://es.scribd.com/doc/260321018/FeL-FACSO

Boletín FEL-Campus Sur: https://es.scribd.com/doc/260321038/FeL-Campus-Sur 

Boletín FEL-Filosofía y Humanidades: https://es.scribd.com/doc/260320999/FeL-Filosofia-y-Humanidades 

Boletín FEL-Ciencias Químicas: https://es.scribd.com/doc/260320985/FeL-Ciencias-Quimicas 

Boletín FEL-INAP: https://es.scribd.com/doc/260449061/FeL-INAP

Boletín FEL-FAU: https://es.scribd.com/doc/260448934/FeL-Fau


Boletín FEL-Salud: Pronto...

jueves, 26 de marzo de 2015

Registro de foro realizado el Martes 24 de marzo de 2015 en la Facultad de Derecho de la Universidad de Concepción, en el marco del programa de inicio de año del Frente de Estudiantes Libertari@s UdeC.

Excelente Foro realizado por nuestros compañeras y compañeros de Concepción, con mucha claridad explicando los pilares de nuestro proyecto. Explica nuestra identidad y estrategia política.

Comunicado de la Izquierda Libertaria Atacama:


Quienes somos parte del movimiento libertario en la región de Atacama nos hacemos parte, como integrantes del pueblo y la clase trabajadora, de la catástrofe social derivada de las intensas lluvias que afectan a nuestra región, y para trazar un plan de acción en torno a esta situación, declaramos:
1.- Que pondremos toda nuestra energía y logística para impulsar, desde las organizaciones sociales en las que tenemos trabajo e influencia, la más profunda solidaridad humana y material con quienes se vean especialmente afectados por las lluvias.

2.- Comprometimos el apoyo de los sindicatos portuarios de la región de Atacama junto con generar las coordinaciones necesarias con sindicatos mineros, comercio, transporte y otros, para que desde la Red Sindical Atacama (RSA), se generen las coordinaciones necesarias para ir en apoyo de los damnificados.


3.- Desde la Federación de Estudiantes de la Universidad de Atacama (FEUDA) hemos impulsado, desde las primeras horas del día, los esfuerzos tendientes a viabilizar la ayuda y la cooperación, esperando que las adversas condiciones climáticas retrocedan y permitan ir en apoyo concreto de nuestro pueblo.


4.- Desde las juntas de vecinos y espacios territoriales hay compañeros profundizando la cobertura de los organismos de emergencia, catastrando los daños y las necesidades y poniendo a disposición de la comunidad, canales de información y apoyo, tan urgentes en las horas que corren.


5.- Llamamos a todos quien lean este comunicado a reunir insumos de apoyo, sean alimentos no perecibles, ropa, frazadas u otros, para que al momento que la FEUDA y la R.S.A. u otras organizaciones sociales hagan el llamado a centralizar la ayuda, estén preparados y podamos ser los más eficientes posibles.


6.- Queremos recalcar que la catástrofe es social antes que natural. Es cierto que si bien las inclemencias de la naturaleza son imprevisibles, los efectos que generan en las personas no lo son. A las intensas lluvias habría que sumar la intervención del lecho del río, la modificación del plan regulador al servicio de las inmobiliarias y el alto costo del suelo, que obliga a los sectores populares asentarse en lugares donde ponen en serio peligro sus vidas y su salud.


7.- Exigimos a las empresas mineras poner toda su maquinaria industrial a disposición de las necesidades de las familias afectadas a la vez que dar todas las facilidades a los trabajadores que laboren para ellas.


SOLO EL PUEBLO AYUDA AL PUEBLO
ARRIBA LOS Y LAS QUE LUCHAN
IZQUIERDA LIBERTARIA – ATACAMA
(Organización Comunista Libertaria – Frente de Estudiantes Libertarios)

miércoles, 25 de marzo de 2015

Columna: Democratizar nuestra universidad es construir educación pública.

Columna en el The Clinic de
Vicente Valle

Reproducimos la columna que nuestro compañero y Secretario de Comunicaciones de la Fech realizó en el The Clinic. El original puedes encontrarlo en el siguiente link http://www.theclinic.cl/2015/03/25/columna-democratizar-nuestra-universidad-es-construir-educacion-publica/ 

Los estudiantes de la Universidad de Chile tenemos hoy una tarea titánica: hacer frente a la reacción conservadora que tanto dentro como fuera de nuestra universidad buscará evitar la aprobación de estos estatutos. Es necesario pronunciarnos con fuerza a favor de este proceso, exigiendo cumplir el mandato del Senado Universitario, y por sobre todo, participando de las discusiones a las que deberemos abocarnos para defender los puntos más importantes de estos nuevos reglamentos que deberemos votar el segundo semestre.


Casa Central Universidad de Chile



Se cumplirán cuatro años desde que los estudiantes chilenos llenamos las alamedas exigiendo un derecho social en el Chile de las privatizaciones y el despojo. Estos cuatro años no han pasado en vano, y nuestras consignas de educación gratuita y fin al lucro han evolucionado radicalmente, siendo hoy la exigencia un verdadero sistema nacional de educación pública para Chile y su pueblo.
Ésta evolución ha ido de la mano con una profundización de la crítica a nuestromodelo educativo, que nos ha llevado a afirmar que no habrá educación pública mientras no haya educación democrática.
Haciendo eco de estas reivindicaciones, el Senado Universitario de la Universidad de Chile comenzó el año 2012 una discusión orientada a reformular los estatutos de la casa de Bello, buscando depurar antiguas ambigüedades que daban espacio al autoritarismo. Asimismo, buscaba entregar participación a estudiantes y funcionarios en la dirección y gestión de la Universidad de Chile.
Esta reformulación, cuya culminación debe darse con un referéndum a fin de año que apruebe los nuevos estatutos por parte de toda la comunidad, ha desatado una fuerte oposición. Hemos visto cómo los sectores más conservadores de nuestra universidad y del país han salido a oponerse a este avance en la democratización de la educación, con posicionamientos públicos en medios escrito y operaciones dignas del lobby frente a las autoridades universitarias.
Esto no ha de extrañarnos: el autoritarismo en nuestra educación es clave para mantener la mercantilización del sistema, de forma que los intereses de la comunidad educativa no se interpongan a los grandes capitales que operan fuera y dentro de las instituciones. Esto lo tenía muy claro la dictadura cuando prohibió la gestión triestamental de las instituciones.
Los estudiantes de la Universidad de Chile tenemos hoy una tarea titánica: hacer frente a la reacción conservadora que tanto dentro como fuera de nuestra universidad buscará evitar la aprobación de estos estatutos. Es necesario pronunciarnos con fuerza a favor de este proceso, exigiendo cumplir el mandato del Senado Universitario, y por sobre todo, participando de las discusiones a las que deberemos abocarnos para defender los puntos más importantes de estos nuevos reglamentos que deberemos votar el segundo semestre.
Al mismo tiempo el llamado es a organizarnos, ya que sólo de esta forma los espacios de incidencia que tendremos podrán ser dotados del contenido que nuestras discusiones construyen. Este paso puede convertirse en una gran oportunidad para todo el sistema público. La aprobación de estos estatutos no debe ser el fin de la lucha por la educación pública en la Chile, si no que un primer e importante paso en arrancar nuestra educación de las garras del mercado.
*Vicente Valle, Secretario General de la FECh y militante del Frente de Estudiantes Libertarios (FEL).